郑州教育信息网  

加关注0

一、郑州大学研究生教育概况

郑州大学是国家“211工程”重点建设高校，近年来，办学规模不断扩大，管理水平和研究生培养质量不断提高，为国家和社会培养了大批高层次专门人才。2012年，招收全日制硕士生3907人，博士生215人，使各类在校研究生达到14000多人。

目前，郑州大学学位点覆盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个门类62个一级学科；有21个一级学科博士点，124个二级学科博士点，55个一级学科硕士点，237个二级学科硕士点。现有两院院士29人（专职院士5人，双聘院士24人），博士生导师261人，硕士生导师2015人。郑州大学学位与研究生教育发展势头良好，已成为中部地区高层次人才培养的重要基地。

二、“职业发展教育”专业介绍

在当今就业竞争日趋激烈的时代里，越来越多的人们需要职业规划与就业指导、需要职业心理健康诊治，以期顺利迈向职场并实现职业生涯成功。本专业人才培养应时代需要而生，有着广阔的发展前景。

（一）培养目标

“职业发展教育”旨在培养职业生涯规划与就业指导高级专门人才，能够熟练掌握和运用职业规划与就业指导基本理论、基础知识和基本技能，在德、智、体方面得到全面发展，能够适应社会主义市场经济发展和现代化建设需要，基础理论扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，可以在高校大学生就业指导服务部门、企业人力资源管理部门、社会上各种职业规划咨询机构任职，担当大学生、企业员工以及其他社会个体的职业生涯规划、就业指导和就业心理诊断治疗等工作。

（二）研究方向和内容

1.职业规划研究方向。主要内容有：国内外职业生涯规划经典理论、国内外职业规划历史发展及现状、个体特质测评、职业生涯规划实施等。

2.就业指导研究方向。主要内容有：就业认知、职场信息的搜集和处理、就业法规政策、就业求职技巧等。

3.职业心理健康研究方向。主要内容有：职业发展兴趣测量与评估、个体就业与职业心理健康的诊断与治疗、人才测评技术（包括心理测量在人才选拔、录用、评定中的应用）、企事业单位员工EAP服务与管理等。

（三）课程体系

课程设置分为学位基础课程、专业必修课程、专业选修课程、实践教学四个模块。

1.学位基础课：外语、政治理论、职业生涯规划理论与实践、公共管理学基本原理、人文社会科学研究方法。

2.专业必修课：人力资源管理基础、社会心理学、个体特质测评、就业指导技能、职业心理健康教育。

3.专业选修课：社会发展与就业、职业规划与人生、劳动法和劳动经济、岗位劳动评价、教育学原理、招聘与甄选、创业文化和创业管理、国外职业发展教育史论。

4.实践教学：专业实习、职业咨询服务、毕业设计以及社会实践等。

三、师资力量

我校成立有“郑州大学大学生职业发展教育教研室”，有教师16人，其中正教授2人、副教授8人；学历上具有博士学位者8人。长期以来，教师们教好书、搞好科研，在学科建设上取得了丰硕成果。2009年教研室获得七项河南省教育厅职业规划与就业指导课程“精品课程奖”、11项河南省教育厅职业规划与就业指导研究“优秀成果奖”，2010年、2012年又先后有11位、7位教师获得该类优秀成果奖。2012年4月教研室又出版了高等教育公共素质教育类“十二五”规划教材《大学生职业规划与就业指导教程》。目前统计，本学科团队已完成本学科省、厅级课题30多项，发表相关学术论文30多篇。

四、招生名额

2013年我校278个专业意向计划招收学术型硕士研究生2500名，专业型硕士研究生1500名。各专业实际招生计划，有待教育部正式下达计划后确定。届时学校将根据国家实际下达计划数，综合分析各专业基本培养条件和生源情况确定招生名额。

五、入学考试专业课科目及参考书目

1.初试专业课科目及参考书目

①管理学基础

周三多著：《管理学——原理与方法》，复旦大学出版社2011年第五版。

②职业发展教育原理

王建国、王献玲主编：《大学生职业规划与就业指导教程》，郑州大学出版社2012年第一版（有意购书者可与郑州大学大学生职业发展教育教研室联系，电话：0371-67739002）。

2.复试科目及参考书目

③人力资源管理

董克用：《人力资源管理概论》，中国人民大学出版社2007年版。

3.同等学力者加试科目及参考书目

④职业心理学

俞文钊著：《职业心理学》，东北财经大学出版社2007年第二版。

⑤高等教育学

顾建民：《高等教育学》，浙江大学出版社2008年版。

注：具体的招生政策请参看《郑州大学2013年攻读硕士学位研究生招生简章》（见郑州大学研究生院网站“招生工作”http://gs.zzu.edu.cn/）

欢迎各位有志之士报考郑州大学“职业发展教育”硕士研究生！

咨询电话：0371-67739002   67739280